《基因啟示錄》中提到，當(dāng)我們聽老師講解或者閱讀課本時，我們的大腦會理解、儲存這些信息，而且在以后需要時，還能把這些信息提取出來，這就是學(xué)習(xí)。
我們的大腦如何處理和儲存信息呢？外界的信息首先會被我們的感覺器官，比如眼睛和耳朵轉(zhuǎn)換為電信號，傳進(jìn)大腦。我們的大腦中大約有10億個神經(jīng)元，信息的儲存和處理都是在神經(jīng)元里發(fā)生的。神經(jīng)元的基本功能就是接收和發(fā)送電信號，就像一個導(dǎo)電的電子元件。神經(jīng)元不僅能夠接收和發(fā)送電信號，還能根據(jù)自己收到的電信號來調(diào)整發(fā)出信號的強(qiáng)弱，我們把這個特點(diǎn)叫作可塑性。
這種可塑性的實現(xiàn)靠的是神經(jīng)元里的基因表達(dá)。當(dāng)神經(jīng)元接收到電信號之后，信號兵會把電信號轉(zhuǎn)換為化學(xué)信號，然后傳給管理者，最后啟動工人基因的表達(dá)，生產(chǎn)蛋白質(zhì)。接著，新生成的蛋白質(zhì)會被運(yùn)送到突觸里，神經(jīng)元的信號也會因此增強(qiáng)。
當(dāng)你聽到別人講了一句特別有道理的話時，在你的大腦里，這句話會通過信息的轉(zhuǎn)換激活神經(jīng)元里的基因表達(dá)，使突觸的活性增強(qiáng)，你聽到的這句話就以神經(jīng)元電活動頻率變化的形式儲存在了大腦里。
人類的大腦就是通過神經(jīng)元之間具有可塑性的電活動記錄下了我們聽到、看到、聞到和摸到的萬事萬物。所謂“重要的事情說三遍”是有科學(xué)道理的。如果信息反復(fù)刺激神經(jīng)元，基因表達(dá)的蛋白質(zhì)就會更多，突觸就會更多，也就記得更牢靠。所以這里包含著一個學(xué)習(xí)的竅門：重要的知識要反復(fù)看，學(xué)而時習(xí)之。
大腦的可塑性終生存在。如果你不利用大腦的可塑性，堅持學(xué)習(xí)，那么神經(jīng)元里的基因就不會打開。（卯言）
